Visite du LAM par les CE1

                En route pour le Lam …

« Nous avons pris le bus pour aller au  Lam. Nous sommes rentrés dans le musée, et nous avons vu des tableaux de Picasso et des statues. Certains tableaux nous ont fait rire… Nous avons aimé les tableaux de Séraphine : ils étaient grands et beaux ! »

Les deux classes de CE1 ont donc visité l’exposition « De Picasso à Séraphine – Wilhelm Uhde et les primitifs modernes » mardi 19 décembre au Lille métropole musée d’art moderne.

Nous avons été accueillis par Fabien qui était notre guide dans le musée : il était très clair et parlait avec passion des tableaux observés.

Nous avons découvert une artiste « autodidacte » c’est-à-dire sans formation de peintre Séraphine Louis : elle était femme de ménage et peignait avec des matériaux de récupération (sang chez le boucher, cire de bougies, boue, terre…).

Ses tableaux sont magnifiques surtout composés de fleurs. Voici quelques clichés souvenirs….  Joyeuses fêtes à toutes et à tous !

encore des réactions d’élèves de CE1:

« C’était très beau. » « J’ai adoré. » « Je connais cet endroit, j’y suis déjà allé ». « C’était super bien ».

 

Spectacle Mon Pinocchio

« Avant d’aller voir le spectacle Mon Pinocchio de la compagnie La Vache Bleue, les élèves de CM2 de la classe de Mme Mascaux ont d’abord lu le livre d’origine de Carlo Collodi puis vu une première adaptation : le film de Luigi Comencini. Quelques mots sur ce qu’ils en ont retenu… »

J’ai aimé le spectacle parce que pour moi c’était réaliste. Il y a des scènes du livre et du film qu’on n’a pas vues comme par exemple celle du pêcheur vert. Il y a eu des petits changements comme la baleine ou le requin. J’ai quand même aimé plus le film mais le spectacle m’a rappelé quelques moments du film.

Alex

 J’adore l’histoire de Pinocchio. Pinocchio c’est un petit garçon et une marionnette.

La fée lui dit : « Si tu es sage, tu deviendras un petit garçon. Si tu n’es pas sage, tu resteras une marionnette ».

Eleonor

 J’ai bien aimé. C’était rigolo et triste.

Philémon

Ce qui m’a plu, c’est au début, quand Gepetto fabrique Pinocchio.

Matys

 Au départ, Pinocchio est irrespectueux auprès des adultes. Il finit même par devenir un âne, envoyer son père en prison et… devenir un petit garçon !

La fée l’avait prévenu : « Si tu es sage, tu deviendras un petit garçon. Si au contraire tu fais des bêtises, tu redeviendras une marionnette en bois ».

Emma

 Il y a des différences entre le film et le livre. Parfois il y a une baleine et parfois un requin.

Lana

 Ce qui m’a plu dans le film c’est quand il retrouve son papa !

Pinocchio est parfois rusé, bête, gentil, content. Son nez s’allonge quand il ment. Parfois, il meurt de faim.

Louison

 Pinocchio est un personnage qui a un fort caractère. Parfois il est drôle, rusé, bête et triste. Quand il ment, son nez s’allonge. Au début de l’histoire, il a très, très faim, surtout dans la pièce de théâtre.

Cécile

J’ai retenu que Pinocchio faisait beaucoup de bêtises mais aussi beaucoup de bonnes choses. Il est paresseux mais il essaie de faire de son mieux. Il a plusieurs humeurs (tristesse, naïveté, courage…). Mais en même temps, il ne croise pas toujours des gens gentils (le renard et le chat, celui qui s’occupe du théâtre…).

Lucas B

 Dans le livre et dans la pièce de théâtre, il est vraiment représenté en marionnette de bois alors que dans le film c’est plus un enfant.

Son but est de devenir un vrai petit garçon. A la fin, il réussit.

Il n’a pas de vrais parents.

Martin

J’ai retenu que Pinocchio avait sauvé son père dans le ventre du requin, qu’il avait brûlé ses pieds dans la cheminée et aussi quand il était un morceau de bois.

Lisa

Il est menteur. Il est bête. Il tue le grillon. Il est méchant avec Gepetto.

Le film est court. Le spectacle m’a choqué.

Léo

J’ai beaucoup aimé le personnage de Pinocchio parce qu’au début c’est juste un bout de bois et qu’après il devient une marionnette. Il a vécu beaucoup d’aventures. Parfois il a été naïf et parfois très intelligent.

J’ai beaucoup aimé aussi le personnage de Gepetto parce que c’est grâce à lui que Pinocchio a été créé. Pinocchio a fait beaucoup de bêtises et Gepetto a été un très bon père.

Maëlie

 Dans le livre de Pinocchio, j’ai aimé beaucoup de moments. Le livre était marrant et drôle.

Pinocchio était méchant au début mais il a progressé pas à pas. Gepetto était très pauvre et il a fabriqué Pinocchio pour être moins pauvre. La fée bleue était très gentille mais parfois méchante.

Lucas L

Ce que j’aime du personnage de Pinocchio : j’aime ce personnage parce qu’il est malin et gentil.

Ce que je n’aime pas de ce personnage : parfois il est méchant envers les autres, il n’en fait qu’à sa tête et il ment aussi.

Mon adaptation préférée du personnage : dans la pièce de théâtre.

Nolan

J’ai aimé quand Pinocchio a été créé. Il donnait des coups de pieds à Gepetto.

J’ai aimé quand il a volé le fromage.

J’ai aimé quand il était un âne.

J’ai aimé quand il est allé à l’école.

J’ai aimé quand Pinocchio était dans la baleine.

Dorianne

Ce que je retiens de Pinocchio c’est qu’en fait, il n’as pas le nez qui s’allonge tout le temps. Pinocchio change beaucoup au cours de l’histoire. Au début in fait n’importe quoi et à la fin il est sage et gentil.

Aliénor

J’ai préféré le film et la pièce de théâtre. J’ai aimé quand la comédienne faisait tous les personnages.

Mais je n’ai pas aimé quand Pinocchio a mis son papa en prison.

Clara C

J’ai aimé, dans la pièce de théâtre, quand elle jouait plusieurs personnages. J’ai préféré quand elle jouait Pinocchio et le grillon.

Louis

 

Pinocchio moi je pense que c’est un coquin. Gepetto fait tout pour lui. Il revend son manteau pour acheter un abécédaire à Pinocchio et Pinocchio vend l’abécédaire pour voir une pièce de théâtre.

Alexandre

Pinocchio est un pantin de bois. Il est farceur et malin. J’ai bien aimé ce livre car il y a beaucoup d’action. Gepetto est très pauvre. Il a même vendu son manteau pour acheter un abécédaire à Pinocchio. Mais Pinocchio a vendu son abécédaire pour aller voir un spectacle.

Clara D

Pinocchio est gentil, souvent en colère, fainéant dans le livre, le film et la pièce de théâtre.

Dans la pièce de théâtre, je pense que Pinocchio était un enfant prisonnier dans une marionnette parce qu’il agissait comme un enfant mais était une marionnette.

Dans le film, il est enfant dès le début et ça ne m’a pas trop plu.

Dans le livre, ça m’a beaucoup plus parce qu’il y a beaucoup d’information.

Eytan

 Mon moment préféré, c’est quand Pinocchio retrouve Gepetto dans le ventre de la baleine.

Pinocchio est un bon petit garçon à l’école, le meilleur de la classe. Pinocchio est aussi souvent méchant et paresseux.

J’aime bien Gepetto. Il est très gentil.

Zachary

J’ai vu Pinocchio dans ma tête au théâtre.

Dans le film, les poires sont sur le bord de la fenêtre, c’est différent du livre et de la pièce.

Dans le film, il reste plus longtemps dans le ventre de la baleine.

Ohlan

Les CM2 de Mme Mascaux

 

Dernière séance de piscine (suite)

Et aussi, dernière séance de piscine des CE1 D….

Pas de jaloux, les maitres-nageurs de la piscine de la Madeleine ont également réservé une petite surprise aux élèves pour leur dernière séance de jeudi dernier : un parcours de jeux aquatiques dans le grand bassin : la classe était également divisée en 2 équipes (les rouges et les bleus) qui devaient, à l’issue d’un parcours parsemé d’obstacles, récupérer des objets dont les valeurs étaient de 10 points (pour ceux immergés) à 1 point pour ceux qui flottaient.

L’équipe qui accumulait le plus de points gagnait, et tous ont pu profiter du toboggan mis en service pour l’occasion !

Quelques photos souvenirs, et aussi deux petits films courts pour immortaliser cette séance…

 

 

Dernière séance de piscine

Dernière séance de piscine des CE1 M….

Mardi dernier, les maitres-nageurs de la piscine de la Madeleine avaient réservé une petite surprise aux élèves pour leur dernière séance : un parcours de jeux aquatiques dans le grand bassin.

La classe était divisée en 2 équipes (les rouges et les bleus) qui devaient, à l’issue d’un parcours parsemé d’obstacles, récupérer des objets dont les valeurs étaient de 10 points (pour ceux immergés) à 1 point pour ceux qui flottaient.

L’équipe qui accumulait le plus de points gagnait, mais peu importe le score car tous ont participé, à leur niveau, mais avec enthousiasme !

Quelques photos souvenirs, et aussi deux petits films courts pour immortaliser cette séance…

 

 

 

 

 

Festival du court-métrage

Vendredi 8 décembre, nous sommes allés en bus au Palais des Beaux Arts de Lille pour le Festival du court-métrage.

« Merci à Mme Amigues (maman de Loïc) pour cette photo »

Nous avons vu 7 petits films.

Il existe plusieurs façons de faire un film d’animation :

  • Avec des dessins et des collages de papier et de feutrine, comme pour « Le Renard minuscule» ou des collages de graines (lentilles, semoule, riz…) et de pâtes comme dans « Je mangerais bien un enfant ». Pour cette technique, il faut prendre beaucoup de photos en déplaçant les personnages un petit peu à chaque fois et ensuite les regarder très vite pour donner l’impression du mouvement (24 photos pour 1 seconde de film).
  • Avec de la pâte à modeler ou du carton
  • Avec des images de synthèses réalisées en 3 D (3 dimensions) avec un ordinateur comme dans «Soar ».
  • Avec des dessins faits avec un ordinateur comme dans « Spring Jam ou Chemin d’eau pour un poisson».
  • Avec des prises de vue réelle où l’on voit de vrais acteurs qui jouent un rôle comme pour « Le déshabillage impossible »
  • Avec un mélange des deux façons comme dans « Lila» où il y a des prises de vue réelle (une vraie actrice et des décors) mais des dessins ont été ajouté par-dessus à l’ordinateur.

Nous avons aimé tous les films mais notre préféré est « Chemin d’eau pour un Poisson » Ce festival était vraiment bien !!         

 

 

 

 

Peau d’Ane (suite)

Les CE1 M ont assisté à la projection du film Peau d’Ane au Colisée Lumière lundi dernier avec d’autres classes de l’école.

Et voici ce que les élèves en ont dit en rentrant en classe :

« J’ai beaucoup aimé, parce que c’était joli… »

« J’ai beaucoup aimé parce que c’était drôle avec le perroquet : il répétait les chansons…»

« J’ai beaucoup aimé parce que c’était romantique : le prince et Peau d’Ane dansaient avec les fleurs qui tombaient des arbres et la rose parlait … »

« J’ai beaucoup aimé quand Peau d’Ane avait sa baguette magique… »

« J’ai beaucoup aimé quand la sorcière crachait des crapauds…beurk !!… »

« J’ai trouvé ravissant quand le Prince et Peau d’Ane étaient ensemble… »

Mais aussi :

« Je n’ai pas aimé parce qu’il n’y  avait pas de combats… »

 

Ecole et cinéma

Peau d’Ane (Jacques Demy 1971)

Le lundi 27 novembre,  tous les CE1 et les CE2 sont allés au cinéma le Colisée-Lumière voir Peau d’Ane.

Le film est réalisé d’après un conte de Charles Perrault.

Il y avait des rois, des reines, une fée, une sorcière qui crachait des crapauds, des objets magiques, une fleur qui parle…

Un jeune  prince tombe amoureux d’une souillon. Grâce à sa bague, elle perd sa peau d’âne et se transforme en princesse. Ca ressemble à Cendrillon.

Le film se termine par un beau mariage.

Les CE2 de M. Delattre

 

 

Fête des Lampions

Malgré la pluie, de nombreux CP ont répondu favorablement à l’invitation des Grandes Sections de l’école Courbet pour participer à la fête des lampions ce vendredi 24 novembre…heureusement, la soupe à l’arrivée de la déambulation en fanfare a permis de se réchauffer dans la bonne humeur

 

Atelier cuisine

Atelier cuisine des CE1D

Vendredi 17 novembre, les CE1D sont allés sur le marché afin d’acheter les ingrédients nécessaires à la réalisation d’un bonne soupe au potiron.

Après un tour du marché, nous nous sommes installés en salle des maîtres et avons commencé le travail. Il a fallu couper et éplucher notre superbe potiron de presque 9 kg, les pommes de terre, les oignons, faire cuire le tout pour déguster cette délicieuse soupe tous ensemble !

Nous avons partagé avec les autres adultes de l’école qui ont beaucoup aimé.

Ensuite, nous avons écrit la recette en classe dans le cahier et nous allons bientôt pouvoir en inventer d’autres, plus « surprenantes » que nous rassemblerons dans un petit livret.

                                                 La classe des CE1D